Coreano intermedio: conectores, honoríficos y TOPIK II

Conecta tus frases con razones, contrastes y condiciones, habla con cortesía a cualquier persona y empieza a leer textos coreanos reales. Esta es la etapa en la que el coreano deja de ser una lista de frases y se convierte en un idioma en el que puedes pensar.

Esta etapa supone que ya conoces la gramática de nivel principiante: el estilo cortés 해요, las partículas principales (은/는, 이/가, 을/를, 에, 에서), los tiempos pasado y futuro, -고 싶다 y -(으)ㄹ 수 있다. Si alguno de estos puntos todavía te parece inestable, dedica primero una semana a repasarlos.

El coreano intermedio consiste sobre todo en conectar ideas. Los principiantes dicen dos frases cortas; los hablantes intermedios las unen con "porque", "pero", "si" y "para que", y describen las cosas con oraciones enteras ("la película que vi ayer"). También aprenderás los verbos irregulares que hacen que la conjugación parezca aleatoria, y el sistema honorífico que los coreanos usan con las personas mayores, los clientes y los jefes.

Trabaja los pasos en orden. Cada paso tiene ejemplos para leer en voz alta, una tarea corta de práctica y una comprobación. Descarga las tablas y el cuaderno de ejercicios al final de la página y tenlos a mano mientras estudias.

Lo que podrás hacer

• Puedes dar razones, contrastes y condiciones en una sola frase, y elegir el conector adecuado para cada situación.
• Puedes describir personas, lugares y cosas con oraciones de relativo en pasado, presente y futuro.
• Puedes conjugar los verbos irregulares más comunes sin detenerte a pensar.
• Puedes hablar con cortesía y corrección a personas mayores, profesores, clientes y jefes, y nunca usas honoríficos sobre ti mismo.
• Puedes entender y usar el estilo formal -(스)ㅂ니다 que se oye en anuncios, presentaciones y en el trabajo.
• Puedes contar lo que otra persona dijo, preguntó, sugirió o te pidió hacer.
• Puedes seguir noticias sencillas y conversaciones cotidianas, y escribir un párrafo claro sobre tus experiencias, planes y opiniones.

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Paso 1. Expresar causas: -아서/어서 y -(으)니까

Ambas terminaciones significan "porque" o "así que", pero no son intercambiables. -아서/어서 indica una relación natural de causa y efecto. Nunca lleva el marcador de pasado (diga 늦어서, no 늦었어서; el tiempo verbal lo aporta el último verbo), y lo que viene después no puede ser una orden ni una sugerencia. También es la terminación para dar las gracias y disculparse: 늦어서 죄송합니다.

-(으)니까 presenta una razón que quieres que el oyente acepte, a menudo antes de una petición, orden o sugerencia. Sí puede llevar el marcador de pasado (갔으니까, 먹었으니까). Como señala la razón, puede sonar a excusa o algo insistente, así que no la uses para disculparte.

Regla práctica: si la segunda parte es "por favor haz", "hagamos" o "no hagas", usa -(으)니까. Si estás explicando por qué ocurrió algo, o dando las gracias o disculpándote, usa -아서/어서.

Paso 2. Contraste y contexto: -지만 y -는데/-(으)ㄴ데

-지만 es un «pero» claro: dos hechos que apuntan en direcciones distintas. Se une a cualquier raíz verbal y puede llevar el marcador de pasado (비쌌지만).

-는데 es más suave y se usa muchísimo en la conversación. Puede significar «pero», pero con más frecuencia introduce el contexto antes de la idea principal: «Fui a Myeongdong y (ya sabes) estaba llenísimo». También antecede preguntas y peticiones para suavizarlas. Terminar una frase con -는데요 la deja abierta y cortés, como esperando la reacción del interlocutor.

La forma depende de la palabra: los verbos de acción y 있다/없다 llevan -는데 (가는데, 맛있는데); los verbos descriptivos (adjetivos) llevan -(으)ㄴ데 (싼데, 좋은데); los sustantivos llevan 인데 (학생인데); y en pasado todo lleva -았/었는데 (갔는데).

Paso 3. Condiciones e intenciones: -(으)면, -(으)려고, -(으)러

-(으)면 significa "si" o "cuando": 시간이 있으면 (si tienes tiempo), 서울역에 가면 (cuando llegues a la estación de Seúl). Las raíces que terminan en vocal o ㄹ toman -면; las demás consonantes toman -으면.

-(으)려고 significa "para" o "con la intención de". Cualquier verbo puede ir después, pero la oración no puede terminar en una orden o sugerencia. -(으)려고 하다 significa "planear" o "estar a punto de".

-(으)러 también significa "para", pero solo antes de verbos de movimiento como 가다, 오다 y 다니다. A diferencia de -(으)려고, sí puede ir seguido de una orden o sugerencia: 밥 먹으러 갑시다.

Paso 4. Describir con oraciones completas: -(으)ㄴ, -는, -(으)ㄹ

El coreano coloca la descripción antes del sustantivo, como en «movie vió-ayer» («la película que vi ayer»). La terminación del verbo indica el tiempo. Para los verbos de acción: pasado -(으)ㄴ (먹은 음식, la comida que comí), presente -는 (먹는 음식, la comida que como o estoy comiendo), futuro o aún no realizado -(으)ㄹ (먹을 음식, la comida que comeré).

Los verbos descriptivos usan -(으)ㄴ para el presente: 큰 가방 (una bolsa grande), 좋은 날씨 (buen clima). 있다 y 없다 llevan -는: 맛있는 음식, 재미없는 영화. Un sustantivo con 이다 se convierte en 인: 학생인 친구 (un amigo que es estudiante).

Los verbos de ponerse ropa y de estado, como 입다, 쓰다 (anteojos, un sombrero) y 앉다, usan la forma de pasado para un estado que continúa ahora: 안경을 쓴 사람 es «la persona que lleva anteojos».

Paso 5. Verbos irregulares: los siete patrones

La mayoría de los verbos «irregulares» siguen un pequeño conjunto de patrones. El cambio ocurre solo ante terminaciones que empiezan con vocal (-아요/어요, -았/었-, -(으)면, -(으)ㄴ). Ante terminaciones con consonante (-고, -지만, -는) la raíz queda igual: 듣고, 듣지만, 듣는.

Ojo con los parecidos que son regulares: 입다 → 입어요, 좁다 → 좁아요 (no son irregulares en ㅂ); 받다 → 받아요, 닫다 → 닫아요 (no son irregulares en ㄷ); 웃다 → 웃어요, 씻다 → 씻어요 (no son irregulares en ㅅ); 좋다 → 좋아요 (no es irregular en ㅎ). Aprenda los irregulares como lista; todo lo demás es regular.

Las raíces en ㄹ pierden la ㄹ ante ㄴ, ㅂ y ㅅ (사는, 삽니다, 사세요), y toman -면 sin 으 (살면). Las raíces en 으 pierden 으 ante -아/어: 쓰다 → 써요, y 바쁘다 → 바빠요 (la vocal anterior a 으 decide si es 아 o 어).

Paso 6. Honoríficos: -(으)시-, verbos especiales, 께서 y 드리다

El coreano muestra respeto en dos direcciones. Las formas honoríficas elevan a la persona de la que hablas cuando es el sujeto: añade -(으)시- al verbo (가세요, 가셨어요, 읽으세요) y usa 께서 en lugar de 이/가. Las formas humildes te rebajan a ti cuando haces algo para alguien a quien respetas: 주다 se convierte en 드리다, 묻다 en 여쭈다, 보다 (ver a alguien) en 뵙다, y 에게/한테 en 께.

Algunos verbos tienen su propia palabra honorífica: 먹다 y 마시다 → 드시다, 자다 → 주무시다, 말하다 → 말씀하시다, 있다 (estar en algún lugar) → 계시다. Cuando 있다 significa "tener", usa 있으시다: 시간 있으세요? Algunos sustantivos también cambian: 집 → 댁, 나이 → 연세, 이름 → 성함.

Usa los honoríficos con personas mayores, maestros, jefes, clientes y personas que no conoces bien. Nunca los uses para ti mismo: di 제가 먹을게요, no 제가 드실게요. Con amigos cercanos de tu edad suenan distantes.

Paso 7. El estilo formal: -(스)ㅂ니다 y -(스)ㅂ니까

El estilo formal es el que se escucha en los anuncios del metro, en las noticias, en presentaciones, entrevistas de trabajo, en el ejército y en la atención al cliente. Suena oficial y respetuoso. En la vida diaria la mayoría usa el estilo 해요, y muchos trabajadores de oficina mezclan los dos.

Afirmaciones: tras vocal se añade -ㅂ니다 (갑니다), tras consonante -습니다 (먹습니다). Preguntas: -ㅂ니까 / -습니까. Los sustantivos llevan 입니다 / 입니까. Pasado: 갔습니다. Las raíces en ㄹ pierden la ㄹ: 살다 → 삽니다, 만들다 → 만듭니다.

Las órdenes corteses usan -(으)십시오 (앉으십시오), y el coreano de atención al cliente suele añadir -시- y -겠- para suavizar: 주문하시겠습니까? La forma de sugerencia -(으)ㅂ시다 (갑시다) no se usa con personas de rango superior; con un jefe diga 같이 가시죠 o 같이 가시겠어요?

Paso 8. Experiencia y probar: -(으)ㄴ 적이 있다 y -아/어 보다

-(으)ㄴ 적이 있다 significa «he hecho (en algún momento)», y -(으)ㄴ 적이 없다 significa «nunca he hecho». 적 es una palabra aparte, así que hay un espacio: 간 적이 있어요.

-아/어 보다 significa «probar a hacer». En pasado también expresa experiencia: 먹어 봤어요 (lo he probado / lo he comido). Como petición, -아/어 보세요 es una sugerencia amable: 한번 써 보세요. Ambas formas suelen combinarse: 가 본 적이 있어요?

Paso 9. Deber, poder y prohibición: -아/어야 하다, -아/어도 되다, -(으)면 안 되다

-아/어야 하다 significa "tener que". En el habla, -아/어야 되다 es igual de común: 가야 해요 y 가야 돼요 significan lo mismo.

-아/어도 되다 significa "poder" o "estar bien hacer algo". En forma de pregunta, pide permiso: 여기 앉아도 돼요? "No tener que" se dice -지 않아도 되다 o 안 -아/어도 되다: 예약하지 않아도 돼요 / 안 해도 돼요.

-(으)면 안 되다 significa "no deber / estar prohibido". Es la regla que se ve en los carteles y se escucha del personal. Para decirle a alguien directamente que no haga algo, use -지 마세요.

Paso 10. Suposiciones, sugerencias y decisiones: -(으)ㄹ 것 같다, -(으)ㄹ까요, -기로 하다

-것 같다 significa "creo que" o "parece que". La terminación antes de 것 indica el tiempo: -(으)ㄹ 것 같다 para una suposición sobre el futuro (비가 올 것 같아요), -는 것 같다 para el presente (자는 것 같아요), -(으)ㄴ 것 같다 para el pasado con verbos de acción (간 것 같아요) y para el presente con verbos descriptivos (좋은 것 같아요). Los coreanos también lo usan para suavizar sus opiniones, incluso cuando están seguros.

-(으)ㄹ까요? tiene dos usos: "¿Vamos a…?" como sugerencia (같이 갈까요?) y "¿Crees que…?" al hacerse una pregunta (내일 비가 올까요?).

-기로 하다 significa "decidir" o "quedar en". Normalmente se usa en pasado: 가기로 했어요 (decidí ir / quedamos en ir).

Paso 11. Estilo indirecto: -다고, -냐고, -자고, -(으)라고 하다

Para reportar lo que alguien dijo, cambia el final de su frase y añade 하다 (o 말하다, 묻다, etc.). En oraciones enunciativas: los verbos de acción llevan -ㄴ다고 / -는다고 (간다고, 먹는다고), los verbos descriptivos -다고 (좋다고), los sustantivos 이라고 / 라고 (학생이라고, 의사라고) y el pasado -았/었다고 (갔다고).

Las preguntas llevan -냐고 (가냐고, 좋냐고, 학생이냐고). Las formas más largas -느냐고 y -(으)냐고 (가느냐고, 좋으냐고) aparecen en la escritura. Las sugerencias llevan -자고 (가자고). Las órdenes llevan -(으)라고 (가라고, 먹으라고). «Dame» se convierte en 달라고; «dale a él/ella» se convierte en 주라고.

En la conversación estas formas se acortan constantemente y las oirás en cada drama: -다고 해요 → -대요 (간대요, 좋대요), -냐고 해요 → -냬요, -자고 해요 → -재요, -(으)라고 해요 → -(으)래요 (가래요, 먹으래요), 이라고 해요 → 이래요.

Paso 12. Lectura y comprensión auditiva a nivel TOPIK II

El TOPIK II abarca los niveles 3 a 6 en un solo examen y tiene secciones de comprensión auditiva, escritura y lectura. Consulte el formato actual y las fechas de examen en topik.go.kr antes de planificar. En esta etapa, apunte primero al nivel 3 y luego al 4.

Lectura: lea la pregunta y las opciones de respuesta antes del texto, para saber qué buscar. Los párrafos coreanos suelen poner la idea principal al final, así que lea con atención la última oración. Las palabras conectoras son señales: después de 하지만 o 그런데 viene el punto clave; después de 그래서 o 따라서 viene el resultado; después de 예를 들어 viene un ejemplo que a menudo puede omitir cuando busca la idea principal.

Comprensión auditiva: mire las opciones antes de que empiece el audio y prediga el tema. Preste atención a la gramática que ya conoce y que decide la respuesta: -아/어야 해요 (una tarea), -(으)면 안 돼요 (una regla), -기로 했어요 (un plan), -대요 (información de otra persona). No intente captar cada palabra; capte los verbos al final de las oraciones.

Errores comunes y cómo corregirlos

Consejos de estudio para esta etapa

• Lea lecturas graduadas escritas para estudiantes de coreano de su nivel. La lectura fácil en grandes cantidades desarrolla la velocidad más rápido que los textos difíciles leídos despacio con diccionario.
• Vea dramas y programas de variedades con subtítulos en coreano, no en inglés. Pausa cuando escuche -는데, -대요 o -(으)ㄹ 것 같아요 y repita la frase en voz alta (shadowing).
• Escriba un párrafo cada semana sobre su vida, usando la gramática de los pasos que estudió esa semana. Pida a un profesor o a un compañero de idioma que lo corrija, y reescríbalo una vez con las correcciones.
• Colecte frases reales, no palabras sueltas. Cuando una frase de un drama o artículo use gramática nueva, añada la frase entera a sus tarjetas de repetición espaciada.
• Busque palabras en el NIKL Basic Korean Dictionary (krdict). Muestra frases de ejemplo e indica si un verbo es irregular.
• A partir del cuarto mes, haga exámenes pasados del TOPIK II de topik.go.kr con presión de tiempo una vez por semana, y luego estudie solo las preguntas que falló.
• Practique los honoríficos en voz alta con juegos de rol: usted como huésped de hotel, candidato a un empleo o cliente en una farmacia. El coreano formal solo se siente natural después de haberlo dicho muchas veces.

Recursos oficiales gratuitos

• Basic Korean Dictionary (NIKL) — Diccionario gratuito para estudiantes con definiciones en inglés y frases de ejemplo; muestra las conjugaciones irregulares.
• Sitio oficial del TOPIK — Fechas del examen, formato actual, inscripción y exámenes pasados para practicar.
• King Sejong Institute Foundation — Encuentre un Instituto King Sejong cerca de usted y los cursos oficiales del currículo estándar.
• National Institute of Korean Language — La referencia oficial de la ortografía y gramática estándar del coreano (mayormente en coreano).

Lugar de esta etapa en el curso

Etapa anterior: 2. Principiante. Etapa siguiente: 4. Avanzado → Curso completo: Aprender coreano paso a paso.

Preguntas frecuentes

¿Cuál es la diferencia entre 아서 y 니까 en coreano?

Ambos significan "porque". -아서/어서 es una causa neutral y no puede aparecer antes de una orden o sugerencia ni llevar el marcador de pasado; -(으)니까 sí puede, y se usa antes de peticiones. Para disculpas y agradecimientos, use siempre -아서/어서.

¿Cuándo se usa 합니다 frente a 해요 en coreano?

El estilo 해요 es el estilo cortés cotidiano para la mayoría de la gente. El estilo 합니다 es para situaciones formales: anuncios, noticias, presentaciones, entrevistas, reuniones de trabajo y atención al cliente.

¿Cómo funcionan los honoríficos en coreano?

Añada -(으)시- a los verbos cuando una persona respetada sea el sujeto, use verbos especiales como 드시다, 계시다 y 주무시다, y use 께서 y 께 en lugar de 이/가 y 에게. Use verbos humildes como 드리다 y 여쭈다 para sus propias acciones hacia esa persona, y nunca use honoríficos sobre usted mismo.

¿Qué significa 대요 en coreano?

-대요 es la forma corta de -다고 해요, "dicen que". Transmite lo que otra persona dijo: 내일 비가 온대요 significa "Dicen que mañana lloverá".

¿Cuánto se tarda en alcanzar el nivel 4 del TOPIK?

Depende del tiempo y el método de estudio, y no existe una cifra oficial. Tras terminar la gramática de nivel principiante y estudiar 45–60 minutos al día, muchos estudiantes necesitan unos seis a nueve meses o más para sentirse cómodos en los niveles 3–4.

¿Qué verbos coreanos son irregulares?

Los patrones principales son ㅂ (돕다, 덥다), ㄷ (듣다, 걷다), ㅅ (낫다, 짓다), 르 (모르다, 부르다), ㅎ (그렇다, 빨갛다), además de la caída de ㄹ (살다 → 사는) y la caída de 으 (쓰다 → 써요). Muchos verbos que parecen irregulares, como 입다, 받다 y 웃다, son regulares.

Romanización: Revised Romanization of Korean. ▶ los sonidos usan la voz coreana de tu navegador. Los niveles siguen el TOPIK y el plan de estudios estándar del Instituto King Sejong; este curso es independiente y gratuito.